Bài viết trẻ tự kỷ

Nhiễm trùng tai rất phổ biến ở trẻ em, nhưng có thể xuất hiện thường xuyên hơn ở trẻ tự kỷ. Nghiên cứu cho thấy nhiễm trùng tai có liên quan đến chẩn đoán rối loạn phổ tự kỷ (ASD). Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là nhiễm trùng tai gây ra hoặc báo hiệu ASD. Vậy nhiễm trùng tai có phổ biến hơn ở trẻ tự kỷ không?

Bạn đã bao giờ nghe qua khái niệm “Occupational Therapy” hay chưa? Bạn có tò mò Occupational Therapy - trị liệu can thiệp cho trẻ tự kỷ là gì hay không? Thực chất, đây là hoạt động giúp cho trẻ tự kỷ có thể trở nên tự chủ, độc lập và hòa nhập tốt.

Trẻ đặc biệt là một thuật ngữ chỉ những cá nhân có sự khác biệt đáng kể về khả năng nhận thức, hành vi, giao tiếp hoặc phát triển so với đa số trẻ em cùng độ tuổi. Đây là đối tượng nhận được sự quan tâm đặc biệt trong giáo dục. Cùng tìm hiểu cụ thể hơn về trẻ đặc biệt là gì và những biểu hiện đặc biệt của trẻ ở nhà trong nội dung sau đây.

Mặc dù hành trình chăm sóc và dạy trẻ chậm phát triển không phải là điều dễ dàng với các bậc phụ huynh. Nhưng có rất nhiều phương pháp giáo dục được áp dụng để giúp trẻ chậm phát triển vượt qua những khó khăn và hòa nhập cộng đồng hiệu quả. Bài viết này sẽ giới thiệu đến bạn những phương pháp dạy trẻ chậm phát triển trí tuệ mà bạn có thể tham khảo.

Trẻ tự kỷ thường gặp khó khăn trong việc giao tiếp và tương tác xã hội. Phương pháp Floortime ra đời nhằm giúp trẻ vượt qua những rào cản này. Cùng tìm hiểu kỹ hơn về phương pháp Floortime qua bài viết dưới đây.

Đối với những trẻ mắc chứng tự kỷ, thế giới xung quanh thường trở nên khó hiểu và quá tải, dẫn đến những phản ứng sợ hãi và lo lắng. Trẻ tự kỷ sợ gì là nỗi niềm bận tâm của nhiều bậc phụ huynh với mong muốn giúp trẻ phát triển tốt hơn. Hiểu được những nỗi sợ này và cách hỗ trợ trẻ vượt qua chúng là chìa khóa để xây dựng một môi trường an toàn, thoải mái cho trẻ phát triển.

Trẻ tự kỷ thường biểu hiện nhiều hành vi khác thường, trong đó hành vi cắn là một trong những vấn đề phổ biến ở nhiều trẻ khiến các bậc phụ huynh lo lắng. Cắn có thể xuất phát từ việc trẻ không biết cách thể hiện cảm xúc hoặc khó khăn trong việc giao tiếp. Thông tin dưới đây của nhà thuốc Long Châu sẽ giúp bạn tìm hiểu nguyên nhân và cách điều chỉnh hành vi ở trẻ tự kỷ hay cắn.

Dạy trẻ đi vệ sinh là một bước quan trọng trong quá trình phát triển của trẻ, nhưng với trẻ tự kỷ, nhiệm vụ này có thể trở nên khó khăn hơn. Trẻ tự kỷ thường gặp phải những thách thức trong việc giao tiếp và nhận thức, điều này có thể ảnh hưởng đến khả năng hiểu và thực hiện các quy trình vệ sinh cá nhân. Do đó, việc dạy trẻ tự kỷ đi vệ sinh không chỉ bé giúp nâng cao sự độc lập mà còn góp phần cải thiện chất lượng cuộc sống của trẻ.

Khả năng bắt chước là một phần quan trọng trong việc học hỏi và phát triển kỹ năng xã hội ở trẻ em. Tuy nhiên, chứng tự kỷ có thể ảnh hưởng đến cách trẻ tương tác với môi trường xung quanh, dẫn đến những khó khăn trong việc bắt chước hành vi và cử chỉ của người khác. Do đó, rất nhiều bậc phụ huynh quan tâm muốn biết trẻ tự kỷ có biết bắt chước không?

Phương pháp PECS là một phương pháp giao tiếp bằng hình ảnh được phát triển dành cho trẻ tự kỷ hoặc những người gặp khó khăn trong việc sử dụng ngôn ngữ. Cùng tìm hiểu kỹ hơn về phương pháp này qua bài viết dưới đây.